Stop odpadni hrani! Hrana je dragocena.

Ta aktivnost vključuje kviz  o odpadni hrani in delovni list.

Učenci:

• razvijejo zavedanje o odpadni hrani,
• bolj cenijo hrano,
• vedo, katera hrana največkrat konča med odpadki in zakaj ljudje zavržejo hrano,
• poznajo posledice odpadne hrane in kako vpliva na lakoto v svetu,
• spoznajo načine, s katerimi potrošniki lahko pripomorejo k izboljšanju situacije.

Ena do dve učni enoti, torej 45 do 90 min.

• Pisalo za izpolnjevanje kviza,
• Plakati.

Prva učna enota

Učenci samostojno izpolnijo kviz, o rezultatih se pogovorijo s sošolci.

[Poglejte dodatek za vprašanja pri kvizu.]

Domača naloga:

V preteklosti so ljudje zavrgli manj hrane. Dedki in babice so uporabljali različne metode shranjevanja ali pa so jedi kako drugače ponovno uporabili, oz. jih reciklirali. Učenci naj se pozanimajo pri sorodnikih in prijateljih kako so včasih ravnali s hrano ali naj pobrskajo po internetu. Ugotovite naj delijo z razredom. 

Druga učna enota

Učenci naj preberejo mnenje treh strokovnjakov v delovnem listu. Razloge za odpadno hrano in probleme  povezane z njo, naj izpišejo in napišejo na tablo. Z znanjem iz prejsnje učne enote naj dopolnijo delovni list.

Zaključek

Učenci se v razredu pogovorijo, kako so se prejšnje generacije izognile odpadni hrani. Na plakat naj napišejo 10 praktičnih vsakdanjih nasvetov s katerimi se lahko zmanjša količina odpadne hrane.

• Učenci naj ustvarijo letake ali zgibanke, v katerih bodo predstavili 10 nasvetov za zmanjšanje odpadne hrane. Razdelijo naj jih v šoli.

• Ta vir je osnovan na dokumentih iz Deutsche Welthungerhilfe e.V. 

Dodatek

Worksheet-Quiz