Poskus s plastično embalažo

V ti praktični dejavnosti učenci primerjajo količino embalaže s količino čokolade ali prigrizka. 

Učenci:

• se bodo zavedali nekaterih učinkov potrošniških odločitev,
• bodo spoznali, da je mogoče z izbiro živil zmanjšati količino odpadkov,
• si bodo zastavili cilj, da bodo ustvarili manj plastičnih odpadkov in jih ustrezno odlagali.

Ena ura.

• Dve skodelici iste velikosti. 
• Eno veliko pakiranje pakiranih prigrizkov (npr. ena vrečka čokoladic, rolic ... )

Dodatno gradivo:

Vrtec brez odpadkov – Priročnik v nemščini

Pri tej dejavnosti učenci obravnavajo vprašanja v zvezi z embalažo. Dejavnost je primerna za predšolsko vzgojo in osnovno šolo.

1. Učenci razpakirajo kupljene prigrizke.     

• Vsak učenec dobi zavitek s sladkarijami ali prigrizkom in ga razpakira.
• Embalaža gre v eno posodo, sladkarije ali prigrizek pa v drugo.
• Opazovanje: v embalaži je razmeroma malo prigrizka, vendar je veliko plastične embalaže.

2. Učenci fotografirajo rezultat.

3. Pogovor o rezultatih.

• Kaj je težava pri plastičnih odpadkih?
• Ali je velikost pakiranega prigrizka zavajajoča, ker je toliko embalaže?
• Čemu je embalaža namenjena?
• Katere so alternativne možnosti, če ne  bi želeli embalaže?
• Kako se lahko zmanjša količino plastičnih odpadkov?
• Nato otroci vsebino pojejo in odpadke pravilno odvržejo.

4. Povzetek naučenega.

Učenci napišejo na plakat glavne ugotovitve. 

Dodatne aktivnosti:

• Kolaž iz slik/risb: Učenci predstavijo prigrizke, ki so pakirani, in prigrizke, ki niso pakirani. Ugotovijo lahko, da je nepakirana hrana pogosto bolj zdrava in sveža (na primer sadje, zelenjava, kruh, žemlje).
• Pregled prigrizkov v trgovini: Kaj je pakirano in kaj ne? Kje se lahko kupi nepakirano hrano (na tržnici, v posebnih trgovinah ...)?

Aktivnost se povezuje z različnimi predmeti.

Narava: varstvo okolja in trajnost, izobraževanje potrošnikov.

Matematika: ugotavljanje različnih velikosti, merjenje dejavnosti, predstavitev podatkov na strukturiran način.

Jezik: poslušanje z razumevanjem, razpravljanje, oblikovanje argumentov.

Umetnost: izdelava kolažev, predstavitev.