Wastenot wantnot

V ti ustvarjalni aktivnosti učenci raziskujejo plastične odpadke v šoli in ustvarijo plakate in digitalne filme za spodbujanje zmanjševanja količine odpadkov.

Učni rezultati

V zadnjih desetletjih je plastika postopoma postala sestavni del našega vsakdana. Proizvaja se iz surove nafte, ki je neobnovljiv vir z omejeno razpoložljivostjo in ima velik vpliv na podnebje. Prav zaradi lastnosti, ki so spodbudile množično uporabo plastike - lahkost in trpežnost, zlahka pride v okolje, potuje na dolge razdalje in tam ostane dolga leta.

Učni rezultati:

učenci se zavedajo problema plastičnih odpadkov,
spoznajo kako plastika vpliva na podnebne spremembe in na človekovo zdravje,
razumejo kako lahko zmanjšajo porabo plastike.

Zahtevan čas

2 uri v razredu,
teden dni za aktivnosti na prostem (koncept, scenarij, snemanje, urejanje in predstavitev).

Orodja ali oprema

učiteljeva predstavitev o odpadkih iz plastike,
mobilni telefoni in program za urejanje videov.

Opis aktivnosti

Aktivnosti v razredu

Prva učna ura: Uvod

Učitelj predstavi problem plastičnih odpadkov. S pomočjo predstavitve, izobraževalnih videoposnetkov in gradiv učenci pridobijo osnovno znanje o tem, kaj je plastika; kakšna je njena sestava in porazdelitev v okolju; katere so vrste plastike; pravila recikliranja plastike; kako plastika vpliva na zdravje in kaj so hormonski motilci.

Druga učna ura Izziv "Prepojeno s plastiko"

Učenci raziščejo odnos do plastike v svoji učilnici. En teden spremljajo koliko plastike se porabi med poukom. Ob koncu tedna pripravijo načrt s predlogi, kako bi lahko zmanjšali uporabo plastike za enkratno uporabo.

Učenci pripravijo plakat s predlogi za sošolce.
Izdelajo zemljevid prodajnih mest v okolici šole, kjer ne prodajajo plastike za enkratno uporabo.

Tukaj so praktični nasveti kako zmanjšati količino odpadkov v šoli in vzorčni akcijski načrt za zmanjšanje odpadkov.

Aktivnosti na prostem

V enem tednu naj učenci načrtujejo scenarij in ustvarijo videoposnetek, ki prikazuje problem odpadkov v njihovem mestu. Pripravijo predlog za reševanje tega problema.

Primer videoposnetka študije primera: https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=_Wp4eowuXOM&sfnsn=mo