Wastenot wantnot

Ein kreatives Projekt für Schülerinnen und Schüler, um Plastikmüll in der Schule zu untersuchen und Poster sowie digitale Filme zu erstellen, um die Abfallvermeidung zu fördern.

Lernergebnisse

In den letzten Jahrzehnten ist Plastik zunehmend zu einem integralen Bestandteil unseres Alltags geworden. Plastik wird aus Rohöl hergestellt, das eine nicht erneuerbare Ressource mit begrenzter Verfügbarkeit ist und einen erheblichen Einfluss auf das Klima hat. Gerade aufgrund der Eigenschaften, die den massenhaften Einsatz von Plastik gefördert haben – Leichtigkeit und Haltbarkeit – gelangt es leicht in die Umwelt, reist über weite Strecken und bleibt dort für viele Jahre.

Altersgruppe: 14-19 Jahre

Lernziele:

Sich des Problems der Plastikabfälle bewusst werden;
Die Auswirkungen von Plastikabfällen auf den Klimawandel und unsere Gesundheit kennenlernen;
Möglichkeiten zur Reduzierung von Plastikabfällen erkennen.

Zeitaufwand

2 Stunden (drinnen)
Eine Woche mit Aktivitäten (draußen) - Konzept und Szenario, Videoproduktion, Bearbeitung und Präsentation

Werkzeuge, Materialien oder Ausstattung

Präsentation über Plastikmüll
Handys und Videobearbeitungsprogramm

Beschreibung der Aktivität

Indoor-Aktivitäten
1. Indoor-Unterrichtseinheit: Einführung

Die Lehrkraft führt die Schülerinnen und Schüler in das Problem des Plastikmülls ein. Durch eine Präsentation, lehrreiche Videos und Materialien erhalten die Schülerinnen und Schüler grundlegendes Wissen darüber, was Plastik ist; die Zusammensetzung und Verbreitung von Plastik; Plastikarten; Recyclingregeln für Plastik; die Auswirkungen von Plastik auf unsere Gesundheit und was endokrine Disruptoren sind.

2. Indoor-Unterrichtseinheit: "Steeped in Plastic"-Herausforderung

Untersuchen Sie das Plastik in Ihrem Klassenzimmer. Verfolgen Sie eine Woche lang, wie viel Plastik Sie während der Schulzeit verwenden. Am Ende der Woche erstellen Sie einen Plan mit Vorschlägen, wie Sie die Verwendung von Einwegplastik reduzieren können.

Erstellen Sie ein Poster mit Vorschlägen für Ihre Mitschülerinnen und Mitschüler.
Erstellen Sie eine Karte der Orte in der Schule, an denen Sie Dinge ohne Einwegplastik kaufen können.

Hier finden Sie praktische Hinweise zur Abfallreduzierung in der Schule, zusammen mit einem Muster-Aktionsplan zur Reduzierung von Schulabfällen.

Outdoor-Aktivitäten
Planen Sie innerhalb einer weiteren Woche ein Szenario und produzieren Sie ein Video, das das Problem von Abfall in Ihrer Stadt darstellt. Machen Sie einen Vorschlag, wie man dieses Problem angehen kann.

Beispiel für ein Fallstudien-Video: https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=_Wp4eowuXOM&sfnsn=mo