Nachhaltigkeit in der Mode:Gestaltung einer Schulmesse mit recycelter Kleidung

In der Modeindustrie werden viele Kunststoffe verwendet und entsorgt. Schüler*innen können modisch und umweltfreundlich sein, indem sie Kleidung aus recycelten Stoffen entwerfen.

Am Ende dieser Lektion werden die Schüler*innen in der Lage sein:

    Das Konzept der Nachhaltigkeit in der Mode und die Bedeutung der Wiederverwendung von Materialien zu verstehen.
    Verschiedene Arten von recycelten Materialien zu identifizieren, die für die Herstellung von Kleidung geeignet sind.
    Fertigkeiten im Entwerfen und Herstellen von Kleidungsstücken aus recycelten Materialien zu entwickeln.

Aktionen zur Förderung von Bewusstsein für nachhaltige Mode und Ermutigung von Gleichaltrigen und Schul-Mitarbeitenden zur Teilnahme

90 Minuten

• Beispiele für recycelte Materialien (alte Kleidung, Stoffreste, Knöpfe usw.)
• Nähmaschinen, Nadeln, Garn, Scheren und andere Nähwerkzeuge
• Bastelmaterial zum Verzieren von Kleidungsstücken (Farbe, Stifte, Perlen usw.)
• Arbeitsblätter für das Brainstorming von Ideen und die Planung von Designs

Einführung (10 Minuten):

    Erläutern Sie zunächst das Konzept der nachhaltigen Mode und die wachsende Bewegung zur Wiederverwendung und zum Recycling von Materialien in der Bekleidungsproduktion.
    Stellen Sie Beispiele von Designer*innen und Marken vor, die sich auf die Herstellung von Kleidungsstücken aus recycelten Materialien spezialisiert haben.

Interaktive Diskussion (15 Minuten):

    Teilen Sie die Schüler*innen in kleine Gruppen auf und bitten Sie sie, Ideen für Kleidungsstücke zu sammeln, die aus recycelten Materialien hergestellt werden können (z. B. Kleider, Taschen, Accessoires).
    Jede Gruppe stellt ihre Ideen in der Klasse vor. Notieren Sie die wichtigsten Punkte an der Tafel.

Präsentation (20 Minuten):

    Stellen Sie den Prozess des Entwerfens und Herstellens von Kleidungsstücken aus recycelten Materialien vor, einschließlich wichtiger Aspekte wie Materialauswahl, Schnittmuster und Nähtechniken.
    Geben Sie Beispiele aus der Praxis und Fallstudien erfolgreicher nachhaltiger Modeprojekte und Designer*innen.
    Heben Sie spezifische Strategien zur Gewährleistung von Haltbarkeit und Stil bei recycelter Kleidung hervor, wie z. B. die Verstärkung von Nähten und das Hinzufügen dekorativer Elemente.

Praktische Übung (25 Minuten):

    Teilen Sie die Schüler in Teams ein und weisen Sie jedem Team eine bestimmte Art von Kleidungsstück zu (z. B. T-Shirt, Tragetasche, Stirnband).
    Geben Sie den Teams Arbeitsblätter, auf denen sie ihre Entwürfe skizzieren, geeignete Recyclingmaterialien auswählen und den Herstellungsprozess planen können.
    Geben Sie den Teams Zeit, an ihren Kreationen zu arbeiten, und bieten Sie bei Bedarf Anleitung und Unterstützung an.

Reflexion und Nachbereitung (20 Minuten):

Bitten Sie die Schüler*innen, über ihre Erfahrungen beim Entwerfen und Herstellen von Kleidungsstücken aus recycelten Materialien zu reflektieren und etwaige Herausforderungen zu diskutieren.
Fassen Sie die wichtigsten Punkte der Unterrichtsstunde zusammen und betonen Sie die Bedeutung von Kreativität und Einfallsreichtum für nachhaltige Mode.
Ermutigen Sie die Schüler*innen, ihre Kreationen auf einer Schulmesse zu präsentieren und Lehrer*innen, Eltern und die breitere Öffentlichkeit einzuladen, ihre Arbeit zu sehen und zu würdigen.

1. Fächerübergreifend integrieren: Integrieren Sie nachhaltige Modekonzepte in den Kunstunterricht (Design und Ästhetik), in den Technikunterricht (Nähen und Basteln) und sogar in den Sozialkundeunterricht (Auswirkungen der globalen Modeindustrie).

2. Gastredner*innen: Laden Sie lokale Modedesigner*innen oder Textilkünstler*innen ein, die nachhaltige Mode praktizieren, um ihre Erfahrungen zu teilen.

3. Schulweite Initiativen: Führen Sie schulweite Programme durch, z. B. Recyclingaktionen für Altkleider, Stoffspendenboxen und Workshops zu grundlegenden Nähfertigkeiten.

4. Projektbasiertes Lernen: Geben Sie Projekte in Auftrag, in denen die Schüler*innen innovative Ideen für nachhaltige Mode und Design erforschen und präsentieren.

5. Exkursionen: Organisieren Sie Besuche von örtlichen Secondhand-Läden, Vintage-Boutiquen oder nachhaltigen Modeschauen, um praktische Lernerfahrungen zu vermitteln.

6. Engagement in der Gemeinde: Ermutigen Sie die Schüler*innen zur Zusammenarbeit mit lokalen Unternehmen, Nichtregierungsorganisationen und Behörden, um Initiativen für nachhaltige Mode zu unterstützen und ein breiteres gesellschaftliches Engagement zu fördern.

Durch die Integration der Bildung zu nachhaltiger Mode in den Lehrplan können wir die Schüler*innen dazu befähigen, umweltbewusste Kleidung zu kreieren und positive Veränderungen in ihren Gemeinden anzuregen.