Z čeho je vyroben?

Zkoumání a snižování dopadu kultury fast-fashion na životní prostředí.

Pomozte studentům pochopit dopad materiálů, z nichž je oblečení vyrobeno, na životní prostředí, rozhodnout se pro udržitelný rozvoj a prozkoumat postupy, jako je nakupování z druhé ruky, používání ekologických materiálů, opravy a upcyklace.

45 minut

- Vzorky různých tkanin (organická bavlna, polyester, len atd.)
- Tabule nebo plakát pro zápis třídního závazku
- Krátké video nebo obrázky ukazující dopad syntetických materiálů.

V této lekci se žáci dozvědí, jaký dopad mají různé materiály oblečení na životní prostředí a jak se rozhodovat pro udržitelný rozvoj, například pro ekologickou bavlnu, nákupy z druhé ruky a recyklaci. Prostřednictvím aktivit, jako je kontrola štítků na oblečení a vymýšlení způsobů, jak upcyklovat staré oblečení, se studenti naučí praktické způsoby, jak snížit svou ekologickou stopu.
Popis krok za krokem:

Úvod do oděvních materiálů (10 minut)

Cíl: Pochopit materiály oděvů a jejich dopady na životní prostředí.

Činnost: Zeptejte se: „Z čeho je vyrobeno vaše oblečení? Zkontrolovali jste štítky?“

Diskutovat: Přírodní (bavlna, vlna, hedvábí) vs. syntetické (polyester, nylon) materiály.

Klíčové body:

• Polyester: Vyrábí se z ropy, je biologicky nerozložitelný, vylučuje mikroplasty.
• Bavlna: Bavlna: spotřebovává velké množství vody/pesticidů; organická bavlna je udržitelnější.
• Rychlá móda významně přispívá k emisím uhlíku a znečištění.

Vizuální pomůcka: Ukažte krátké video nebo obrázky srovnávající přírodní a syntetické dopady.

Hodnocení vlastního oblečení (10 minut)

Cíl: Zamyslete se nad materiály v osobním oděvu.

Činnost: Zkontrolujte štítky na oblečení a poznamenejte si materiály.

Diskuse ve skupině: Sdílejte zjištění a diskutujte o běžných materiálech a jejich použití.

Reflexe: „Našli jste více přírodních nebo syntetických materiálů? Jaký máte pocit z jejich dopadu?“

Moudrá volba materiálu (10 minut)

Cíl: Cíl: Seznámit se s udržitelnými oděvními materiály.

Klíčové body:

• Organická bavlna, len, konopí: Udržitelné, méně náročné na zdroje.
• Tencel, bambus: Bambus: obnovitelný a biologicky odbouratelný.
• Recyklované materiály: Snižují množství odpadu.

Diskutovat: „Jaké materiály byste si vybrali nyní a proč?“

eraktivní: Osahejte si vzorky různých látek (pokud jsou k dispozici).

Udržitelné oděvní postupy (10 minut)

Cíl: Cíl: Prozkoumat způsoby, jak prodloužit životnost oblečení a snížit množství odpadu.

Klíčové body:

• Nakupujte z druhé ruky, opravujte oblečení, organizujte výměnné obchody a recyklujte věci.
• Nakupujte méně a zaměřte se na kvalitu.

Činnost: Vymyslete kreativní nápady na upcyklaci a podělte se o ně se třídou.

Slib a shrnutí (5 minut)

Cíl: Zavázat se k udržitelnému výběru oblečení.

Činnost: Vytvořte a podepište třídní slib: „Pečuj o oblečení, vybírej si udržitelné materiály a snižuj množství odpadu.“

Závěrečné myšlenky:

Zrekapitulujte klíčové body a vyzvěte studenty, aby se o ně podělili se svými rodinami.

Domácí úkoly: Zhodnoťte svůj domácí šatník; určete věci, které můžete opravit, recyklovat nebo darovat.

Přírodní vědy a environmentální studia:

Pomáhá pochopit dopad lidských činností na životní prostředí, zejména se zaměřením na to, jak výroba a spotřeba oděvů ovlivňuje změnu klimatu a odpad; klíčová slova: uhlíková stopa průmyslu rychlé módy, dopad různých materiálů na životní prostředí, důsledky znečištění plastem ze syntetických vláken.

Společenské vědy a občanství:

Tato lekce může být součástí diskuse o konzumerismu, etické spotřebě a globálním občanství. Učí studenty o sociálních a etických důsledcích rychlé módy, jako jsou pracovní praktiky a využívání zdrojů; klíčová slova: globální dodavatelské řetězce a jejich sociální dopad, odpovědná volba, etická spotřeba, společenská odpovědnost podniků a spotřebitelů.

Umění a design:

Lekci lze využít v hodinách výtvarné výchovy a designu k inspiraci pro kreativitu v oblasti upcyklace, módního designu a udržitelných uměleckých projektů. Studenti mohou prozkoumat zásady udržitelného designu a vytvořit projekty s využitím recyklovaných nebo ekologických materiálů; klíčová slova: kreativita při upcyklaci materiálů, udržitelné umění, podpora environmentálního povědomí.