Školka bez plastového odpadu

Zahájení boje proti plastovému odpadu již v raném věku pomocí akčních plánů v mateřské škole.

• žáci chápou, že plasty jsou škodlivé pro životní prostředí,
• žáci chápou, že naše zboží se vyrábí převážně z plastů, a proto jsou plasty všude kolem nás. 
• žáci se dozvědí, že místo plastů mohou používat alternativní možnosti.

Jeden den pro kontrolu, pak po celý školní rok pro rozvoj nových návyků.

Textilní sáčky, plnitelné lahve, textilní pleny (ve školce), neplastové krabičky na jídlo, voskovaný papír na jídlo...

Vaše škola se může plastům co nejvíce vyhnout:

• Zkontrolujte s dětmi, jaké plastové předměty používáte.
• Zaznamenejte je do tabulky.
• Diskutujte o tom, proč plasty škodí životnímu prostředí.
• Společně hledejte alternativy.
• Inspirujte se těmito řešeními z Mateřské školy Vrhnika, která plastový odpad nepoužívá, a najděte své alternativy!

V této mateřské škole používají děti i zaměstnanci místo plastových tašek textilní sáčky. Na začátku školního roku je dávají rodičům, čímž je motivují k menšímu používání plastových tašek. Je to jeden ze způsobů, jak školka šíří své poselství o nepoužívání plastů.

Mateřská škola objednává zboží ve velkém nebo ve vratných obalech: potraviny, čisticí prostředky a pedagogické materiály (například omalovánky).

Děti používají vlastní plnitelné láhve na vodu místo plastových. Při venkovních dobrodružstvích mají děti místo plastové tašky vlastní krabičku na jídlo. Na narozeninové oslavy si děti do školky nenosí jídlo. Děti v mateřské škole používají pouze textilní pleny.

Místo plastových fólií/fólií na jídlo je vhodnou alternativou papír ze včelího vosku.

• Ochrana životního prostředí - děti a pedagogové diskutují o tom, proč plastový odpad škodí životnímu prostředí: ohrožuje mořské živočichy, dlouho se nerozkládá a zůstává v přírodě jako mikroplastové částice.
• Jaké jsou alternativy k plastovému zboží, které běžně používáme?