
Naplánujte vlastní jídelníček
Shrnutí projektu
Aktivita zaměřená na plánování jídla, při které se zamyslíte nad omezením plýtvání potravinami prostřednictvím plánování jídelníčku.
Výsledek učení
Žáci ve třídě:
- Seznámení s plánováním jídelníčku
- Naučit se plánovat, jak znovu využít odpad a zbytky potravin a produktů.
- Naučit se novým postupům udržitelnosti
Potřebný čas
1 - 2 vyučovací hodiny
Potřebné vybavení
- virtuální nákupní seznam
- můžete použít náš seznam nebo si vytvořit vlastní.
Popis aktivity
Naplánujte si jídlo z virtuálního nákupního seznamu. Využijte případné zbytky z předchozího dne. Naučte se, jak rozumně plánovat jídla a jak být v kuchyni kreativní.
Uvedení do tématu:
Diskutujte se studenty, zda vědí, jak připravit svá oblíbená jídla.
Aktivita: Zjistěte, jak se vaří jídla, která se dají připravit v kuchyni:
Naplánujte týdenní jídelníček
Můžete použít náš nákupní seznam nebo si vytvořit vlastní hru s vlastním nákupním seznamem. Předpovězte, jaké jsou možné zbytky. Zkuste je chutně využít a naučte se, jak moudře plánovat jídlo. Přemýšlejte, jak můžete být v kuchyni kreativní.
Imaginární nákupní seznam
- Různá zelenina (například mrkev, pastinák, červená čočka, fazole, konzervovaná rajčata, konzervovaná kukuřice),
- mléko,
- mandlové mléko,
- tofu,
- olej na vaření,
- sůl,
- bylinky,
- ořechy,
- těstoviny,
- rýže,
- sýr,
- chléb.
Pondělí
Zeleninová polévka s nudlemi, červená čočka s vejci, toasty s olivovým olejem a bylinkami.
Otázka - Co zbylo a dá se ještě použít?
Zbytky zeleniny, trochu vajec, trochu nudlí...
Úkol - Vytvořte recept z toho, co zbylo z dnešního dne a co je na nákupním seznamu.
Úterý
Krémová zeleninová polévka ze zeleniny; červená čočka s mandlovým mlékem a praženými mandlemi; nudlový salát s hráškem a kukuřicí a grilované tofu.
Otázka - Co zbylo a dá se ještě použít? Nějaké tofu...
Úkol - Vytvořte recept s tofu a tím, co zbylo z nákupního seznamu.
A tak dále...