Jedna láhev stačí

Test chuti vody z kohoutku a plán na používání a propagaci opakovaně použitelných lahví.

Studenti se naučí:

• Pochopit environmentální a ekonomické výhody pití vody z vodovodu.
• Poznat negativní dopad plastových lahví na vodu na životní prostředí.
• Vytvořit si návyk používat opakovaně použitelné láhve na vodu a doplňovat je vodou z kohoutku.
• Podporovat týmovou práci a kreativitu prostřednictvím společných aktivit.

2 vyučovací jednotky

- Opakovaně použitelné láhve na vodu (jedna na studenta)
- Sady pro testování vody z kohoutku (volitelné, pro chemickou nebo přírodovědnou aktivitu)
- Výtvarné potřeby (fixy, barvy, samolepky na zdobení lahví)
- Školní certifikáty nebo osobní ekologické odměny pro vítěze

Postupujte podle tohoto návodu:

1. Rozdělte děti do skupin.
2. Proveďte test chuti vody z kohoutku:
3. Proveďte slepou ochutnávku, při které žáci porovnají vodu z kohoutku s vodou balenou.

Pro každý vzorek použijte čisté, stejné kelímky a označte je A a B. Po ochutnání žáci hlasují, které vodě dávají přednost. Zveřejněte výsledky a diskutujte o tom, že voda z kohoutku je často stejně dobrá, ne-li lepší než voda balená.

Závazek používat láhev na vodu:

Vybavte každého studenta lahví na vodu, kterou lze použít opakovaně. Vyzvěte je, aby si své láhve vyzdobili a přizpůsobili si je. Studenti pak podepíší závazek, že budou používat své opakovaně použitelné láhve a pít vodu z kohoutku namísto kupování balené vody.

Zjistěte, odkud pochází voda z kohoutku ve vaší škole

Proveďte test kvality vody z kohoutku:

Pokud je to možné, použijte k testování kvality vody z kohoutku ve škole testovací soupravy. Žáci se mohou dozvědět o minerálech a čistotě vody z kohoutku ve srovnání s vodou balenou. Diskutujte o výsledcích a zdůrazněte bezpečnost vody z vodovodu.

Vytvořte plakáty propagující kohoutkovou vodu a její zdroj a umístěte je vedle každého umyvadla ve škole.

Přírodní vědy - chemie, biologie

Další možnosti: 

Zapojte vaši školu do výzvy programu Skutečně zdravá škola "Pijeme kohoutkovou"