
Inspirující ekologičtí bojovníci
Shrnutí projektu
Založení akční skupiny aktivních žáků za životní prostředí, která bude iniciovat změny ve vaší škole.
Výsledek učení
Následujte příkladu The Eco Warriors z katolické základní školy St Mary's, která se nachází v srdci centra města Loughborough ve Velké Británii. Vedení školy je pověřilo, aby inspirovali své vrstevníky, zlepšili školní obědy a snížili množství odpadu. Skupina žáků s nadšením pro změnu si všimla velkého množství potravinového a obalového odpadu. Ekologičtí bojovníci, jak se později pojmenovali, viděli, že existuje lepší způsob.
- Studenti si osvojí znalosti o ochraně životního prostředí a snižování množství odpadu.
- Studenti se naučí efektivně spolupracovat a komunikovat s cílem iniciovat pozitivní změny.
- Studenti získají praktické zkušenosti s monitorováním a nakládáním s potravinovým odpadem..
Potřebný čas
- Počáteční příprava: 1-2 hodiny
- Průběžné monitorování a podávání zpráv: 15-30 minut denně
- Týdenní prezentace: 10-15 minut každý projekt
Potřebné vybavení
- Fotoaparát nebo chytrý telefon pro pořizování fotografií
- Výstavní tabule pro fotografie v jídelně
- Kompostéry a přihrádky na třídění
- Opakovaně použitelné láhve a kelímky na vodu
- Materiály pro průzkum (papírové nebo digitální)
- Zahradní nářadí pro pěstování zeleniny
- Pozitivní nálepky pro systém odměn
Popis aktivity
Počáteční pozorování a identifikace problému:
- Vytvořte skupinu studentů nadšených pro otázky životního prostředí.
- Pozorujte a zdokumentujte odpad z potravin a obalů ve školní jídelně.
Zvyšování povědomí:
- Denně pořizujte fotografie nádoby na odpad ve školní jídelně a vystavte je v jídelně, abyste upozornili na rozsah problému s odpadem.
- Prezentujte zjištění každý týden, abyste vzdělávali a zapojili celou školu.
Zapojení komunity:
- Napište dopis rodičům, podepsaný zástupcem ředitele, ve kterém vysvětlíte tuto iniciativu a podpoříte používání opakovaně použitelných lahví a lepšího obsahu krabiček na svačiny.
- Zavedení změn, jako je používání džbánků a sklenic na vodu a kompostování odpadu ze svačin přímo na školní zahradě.
Propagace školního stravování:
- Každé pololetí provést průzkum s cílem zjistit, jakou zeleninu mají žáci nejraději, a zajistit, aby byla zařazena do školních jídel.
- Spolupracujte s kuchařským týmem na využívání produktů vypěstovaných na školní zahradě, včetně bylinek, pro každodenní stravování.
Sledování a odměňování
- V době oběda kontrolujte plýtvání potravinami a odměňujte žáky, kteří dojedli, pozitivními nálepkami.
- Průběžně monitorujte odpadkové koše a snažte se zmenšit jejich velikost a zlepšit třídění kompostovatelného odpadu.
Tipy, jak téma implementovat do školních osnov
Přírodní vědy a environmentální věda:
- Začlenit iniciativu do výuky o ekosystémech, udržitelnosti a dopadu odpadů na životní prostředí.
- Využijte školní zahradu jako praktický příklad pro výuku o růstu rostlin, výživě a kompostování.
Matematika:
- Analyzujte data z monitorování potravinového odpadu a průzkumů a vyučujte statistiku a znázorňování dat.
Český jazyk:
- Podpořte žáky v psaní zpráv, dopisů a prezentací o svých aktivitách a zjištěních.
- Zařaďte cvičení na psaní přesvědčovacích textů na základě jejich kampaně za snížení množství odpadu.
Sociální studia:
- Diskutujte o širších sociálních a environmentálních důsledcích odpadů a o významu komunitní činnosti.
Zdraví a výživa:
- Vzdělávejte studenty o výhodách výživného školního stravování a snižování plýtvání potravinami pro celkové zdraví.